الیکٹرانک ووٹنگ کی پیڈز کیا ہیں؟

الیکٹرانک ووٹنگ ڈیوائسزوائرڈ اور وائرلیس پر مشتمل ایک اصطلاح ہے۔ سامعین کے جوابی نظاملائیو کا استعمال کرتے ہوئےپولنگ کی پیڈڈیٹا ٹرانسمیٹر اور ریسیورز کے ساتھ ووٹنگ۔سسٹمز کو کلاس روم کے طلباء اور ایونٹ کے سامعین سے گروپ فیڈ بیک اکٹھا کرنے کے لیے حاضرین سے مل کر استعمال کرنے کے لیے آسان بنایا گیا ہے۔ان کا استعمال فوری طور پر فیڈ بیک ڈیٹا اکٹھا کرنے اور میٹنگز، تقریبات، الیکٹرانک ٹاؤن ہال انتخابات، سنوڈز، تحقیق اور ٹی وی شوز میں ووٹنگ کے نتائج کی اطلاع دینے کے لیے کیا جاتا ہے۔

الیکٹرانک پولنگ آلات کی مختصر تاریخ

میٹنگز اور ٹی وی انڈسٹریز تین دہائیوں سے ووٹنگ ڈیوائسز استعمال کر رہی ہیں۔Qomo Interactive Systems نے وائرڈ اور وائرلیس الیکٹرانک ووٹنگ ہارڈویئر برائے فروخت کے مینوفیکچرر کے طور پر ایسوسی ایشن اور کارپوریٹ انٹرایکٹو ایونٹس میں سامعین کے تاثرات کے نظام میں پیش قدمی کی۔الیکٹرانکس اور کمپیوٹر کی پیشرفت نے سامعین کے تاثرات کے نظام کے سافٹ ویئر اور ہارڈ ویئر کے لیے پیشہ ورانہ ایونٹ کے سپلائرز اور براہ راست میٹنگ اور کانفرنس ایونٹ پلانرز کو کرائے پر دینا ممکن بنایا تاکہ وہ ڈیٹا اکٹھا کر سکیں۔Qomo کی الیکٹرانک سامعین کی فیڈ بیک ٹیکنالوجی چین کے اسکول میں تعلیمی سامعین کی شرکت کے ابتدائی آغاز میں موجود تھی۔

الیکٹرانک ووٹنگ کی پیڈز کو بھی کہا جاتا ہے:

سامعین کے جوابی نظام

رسپانس ڈیوائسز

الیکٹرانک پولنگ

کی پیڈ ووٹنگ

اے آر ایس

کلک کرنے والے

ووٹنگ کے آلات

سروے کے آلات

طلباء کے رسپانس سسٹمز

پیپر لیس ووٹنگ

الیکٹرانک ووٹنگ کی پیڈز کے سب سے عام استعمال

ووٹنگ کی پیڈ استعمال کرنے کے بہت سے مختلف طریقے ہیں، اور بہت سی مختلف وجوہات ہیں جن کی وجہ سے کوئی یہ جاننا چاہتا ہے کہ ان کے سامعین کیا سوچتے ہیں۔ان الیکٹرانک ووٹنگ کلکرز کے لیے کچھ عام استعمال یہ ہیں۔

تربیت اور تعلیم

زیادہ تر تربیت دہندگان اور اساتذہ کیس اسٹڈیز سے اتفاق کریں گے کہ الیکٹرانک کلاس روم ٹکنالوجی تدریسی بہترین طریقوں کو آسان بنانے، بہتر اور زیادہ دلچسپ ماحول میں سیکھنے کو بڑھانے اور پیمائش کرنے میں مدد کرتی ہے۔

تعلیم کے لیے اے آر ایس کا استعمال

تدریس کو تقویت دیتا ہے۔

برقرار رکھنے کے اقدامات

اضافی تربیت کے لیے عنوانات اور گروپس کی نشاندہی کرتا ہے۔

سیشن اور ایونٹ کو زندہ کرتا ہے۔

ٹرینرز جانتے ہیں کہ وہ کیا سکھانا چاہتے ہیں اور اسے کیسے سکھانا ہے، اور وہ عموماً سامعین کے ردعمل کا نظام استعمال کرتے ہیں تاکہ تربیت کے بعد برقراری کی پیمائش کی جاسکے۔