• sns02
  • sns03
  • YouTube1

آج کا تعلیمی نظام ہمارے طلبہ کے کردار کی تعمیر کے لیے لیس نہیں ہے۔

"یہ اساتذہ اور اداروں کی ذمہ داری ہے کہ وہ طلباء کو تربیت دیں اور انہیں قومی تعمیر میں حصہ لینے کے لیے تیار کریں، جو کہ تعلیم کے بنیادی مقاصد میں سے ایک ہونا چاہیے": جسٹس رمنا

سپریم کورٹ کے سینئر ترین جج جسٹس این وی رمنا، جن کا نام 24 مارچ کو CJI ایس اے بوبڈے نے ہندوستان کے اگلے چیف جسٹس کے طور پر تجویز کیا تھا، نے اتوار کو ملک میں رائج تعلیمی نظام کی ایک بھیانک تصویر کھینچتے ہوئے کہا کہ "یہ ہمارے طلباء کے کردار کی تعمیر کے لیے لیس نہیں ہے" اور اب یہ سب "چوہے کی دوڑ" کے بارے میں ہے۔

جسٹس رمنا اتوار کی شام آندھرا پردیش کے وشاکپٹنم میں دامودرم سنجیویا نیشنل لاء یونیورسٹی (DSNLU) کے کانووکیشن سے خطاب کر رہے تھے۔

انہوں نے کالج کے ٹیچنگ فیکلٹی کے نام ایک پیغام میں کہا کہ "تعلیمی نظام اس وقت ہمارے طلبہ کی کردار سازی، سماجی شعور اور ذمہ داری کو فروغ دینے کے لیے لیس نہیں ہے۔ طلبہ اکثر چوہے کی دوڑ میں پھنس جاتے ہیں۔ لہٰذا ہم سب کو تعلیمی نظام کی اصلاح کے لیے اجتماعی کوشش کرنی چاہیے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ طلبہ اپنے کیرئیر اور باہر کی زندگی کے لیے درست نظریہ رکھ سکیں۔"

"یہ اساتذہ اور اداروں کی ذمہ داری ہے کہ وہ طلباء کو تربیت دیں اور انہیں قوم سازی میں حصہ لینے کے لیے تیار کریں، جو کہ تعلیم کے بنیادی مقاصد میں سے ایک ہونا چاہیے۔ یہ مجھے اس بات تک پہنچاتا ہے جس کے بارے میں میں سمجھتا ہوں کہ تعلیم کا حتمی مقصد ہونا چاہیے۔ یہ احساس اور صبر، جذبات اور عقل، مادہ اور اخلاق کو یکجا کرنا ہے۔ جیسا کہ مارٹن لوتھر کنگ جونیئر نے کہا تھا کہ میں تعلیم کا ایک اہم مقصد ہے، میں سوچنا سکھاتا ہوں کہ تعلیم کا بنیادی مقصد ہے۔ تنقیدی طور پر انٹیلی جنس پلس کریکٹر جو کہ حقیقی تعلیم کا ہدف ہے۔

جسٹس رمنا نے یہ بھی نوٹ کیا کہ ملک میں بہت سے غیر معیاری لاء کالج ہیں، جو کہ بہت تشویشناک رجحان ہے۔ "عدلیہ نے اس کا نوٹس لیا ہے، اور اسے درست کرنے کی کوشش کر رہی ہے،" انہوں نے کہا۔

ایک سمارٹ کلاس روم بنانے میں مدد کے لیے مزید سمارٹ تعلیمی آلات شامل کرنا درست ہے۔ مثال کے طور پر، theٹچ اسکرین, سامعین کے ردعمل کا نظاماوردستاویز کیمرے.

"ہمارے ملک میں 1500 سے زیادہ لاء کالجز اور لاء سکولز ہیں، تقریباً 1.50 لاکھ طلباء ان یونیورسٹیوں سے فارغ التحصیل ہیں جن میں 23 نیشنل لاء یونیورسٹیز بھی شامل ہیں، یہ واقعی ایک حیران کن تعداد ہے۔ یہ اس بات کو ظاہر کرتا ہے کہ قانونی پیشہ ایک امیر آدمی کا پیشہ ہے، اور اب تمام لوگوں کی زندگیوں میں یہ پیشہ ختم ہو رہا ہے۔ ملک میں قانونی تعلیم کی بڑھتی ہوئی دستیابی، لیکن اس بات کو غلط نہ سمجھیں کہ کالج سے فارغ التحصیل ہونے والے افراد کی تعداد 25 فیصد سے کم ہے، جو کہ اس میں کامیاب ہونے کی ضرورت ہے۔ ملک میں غیر معیاری قانونی تعلیمی اداروں کی بڑی تعداد پر تبصرہ جو محض نام کے کالج ہیں۔

"ملک میں قانونی تعلیم کے خراب معیار کا ایک نتیجہ ملک میں پھیلتا ہوا زیر التواء ہے۔ ہندوستان کی تمام عدالتوں میں تقریباً 3.8 کروڑ مقدمات زیر التوا ہیں، ملک میں وکلاء کی ایک بڑی تعداد کے باوجود، یقیناً اس تعداد کو ہندوستان کی تقریباً 130 کروڑ آبادی کے تناظر میں دیکھا جانا چاہیے۔ اس سے یہ بھی ظاہر ہوتا ہے کہ ہم عدالتی معاملات میں بھی اس اعتماد کو برقرار رکھتے ہیں کہ لوگوں کو عدالتی معاملات میں بھی غور کرنا چاہیے۔ صرف کل کی قیادت زیر التواء سے متعلق اعدادوشمار کا حصہ بن گئی، "جسٹس رمنا نے کہا۔

نظام تعلیم


پوسٹ ٹائم: ستمبر 03-2021

اپنا پیغام ہمیں بھیجیں:

اپنا پیغام یہاں لکھیں اور ہمیں بھیجیں۔