طلباء اور پروفیسرز کے لئے اے آر ایس اتنا اہم کیوں ہے

نیارسپانس سسٹم طلباء کے لئے زبردست قدر کی پیش کش کریں اور انسٹرکٹرز کے لئے ناقابل یقین حد تک مدد فراہم کریں۔ پروفیسرز نہ صرف ان کے لیکچرز میں جب اور کس طرح سوالات اٹھائے جاتے ہیں تو وہ بھی تیار کرسکتے ہیں ، لیکن وہ دیکھ سکتے ہیں کہ کون جواب دے رہا ہے ، کون صحیح جواب دے رہا ہے اور پھر مستقبل کے استعمال کے لئے یا اس سے بھی گریڈنگ سسٹم کے حصے کے طور پر اس کا پتہ لگاتا ہے۔ اس کی وجہ سے طلباء کی شمولیت میں یہ ایک بہت بڑا اضافہ ہےانٹرایکٹو طلباء کیپیڈس.

اسپرس کا کہنا ہے کہ ، "آپ کے پاس اس کا ثبوت ہے ، کیونکہ سافٹ ویئر اس کو محفوظ کرتا ہے ، اور آپ دیکھ سکتے ہیں کہ کس طالب علم نے جواب دیا اور انہوں نے کسی سوال کے بارے میں کتنا عرصہ سوچا۔" "یہ آپ کو پیروی کرنے اور براہ راست طلباء کو ای میل بھیجنے کی اجازت دیتا ہے اگر آپ دیکھتے ہیں کہ کچھ ٹھیک نہیں ہو رہا ہے۔ یہ انٹرایکٹو کے ذریعہ کسی طالب علم کی شرکت کو بھی جھنڈا لگاتا ہے۔طلباء کے ووٹنگ کا نظام.

اسپرس کا کہنا ہے کہ اس سے سافٹ ویئر، انسٹرکٹر ایک ہفتہ وار رپورٹ حاصل کرسکتے ہیں جس سے پتہ چلتا ہے کہ کون سے طلبا اپنے ردعمل کے ذریعہ حاصل کر رہے ہیں اور کون سے جدوجہد کر رہے ہیں۔ یہ انسٹرکٹر کے سوالات کی تاثیر اور "چاہے آپ کو دوبارہ [ایک تصور] کی وضاحت کرنا ہے یا نہیں یا نہیں۔"

اساتذہ شرکت کا سہرا دے سکتے ہیں۔ وہ اے آر ایس کے ذریعہ 10-20 سوالیہ امتحانات بھی کر سکتے ہیں جو وقت یا غیر منقولہ ہیں۔ اختیارات لامحدود ہیں۔ لیکن ان کا کہنا ہے کہ کلید مصروفیت ہے ، ضروری نہیں کہ اسکورنگ اور گریڈنگ ہو۔

اسپرس کا کہنا ہے کہ ، "اہم مقصد یہ ہے کہ طلباء کو مواد میں مشغول کریں ، مواد کے بارے میں بات کریں ، مواد کے بارے میں سوچیں ، اور کسی نہ کسی طرح ان کی رائے حاصل کی جائے۔" "بالآخر یہ سیکھنے کے ل to یہی کام کرنے کی ضرورت ہے۔ اگر شرکت کا انعام ہوتا ہے تو ، طلباء اس کا جواب لانے کا زیادہ امکان رکھتے ہیں ، حالانکہ شاید وہ اس کے بارے میں زیادہ یقین نہیں رکھتے ہیں۔ انسٹرکٹر کی حیثیت سے ، اس سے ہمیں بہت بہتر تاثرات ملتے ہیں کہ کچھ خاص عنوانات کو کس حد تک سمجھا جاتا ہے۔"

اے آر ایس کام کرنا

اسپرس کا کہنا ہے کہ اے آر ایس خاص طور پر سائنس پر مبنی تعلیم کے ماحول اور دیگر میں موثر ہے جہاں زیادہ متحرک دو طرفہ مکالمہ ہوسکتا ہے۔ اپنے کورسز میں ، جس میں آپٹکس کے بہت سارے تصورات اور مواد کی تعلیم کی ضرورت ہوتی ہے ، ان کا کہنا ہے کہ یہ حقیقی وقت کے ردعمل کو ختم کرنے کے قابل ہونا مددگار ہے۔

وہ کہتے ہیں ، "بات کرنے کے لئے بہت سارے تدابیر کا مواد موجود ہے ، بہت سارے مسئلے کو حل کرنے کا کام جاری ہے ، جو سامعین کے ردعمل کے نظام میں شامل ہونے کے لئے خود کو بہت اچھی طرح سے قرض دیتا ہے۔"

ہر لیب یا لیکچر اے آر ایس کے ل a اچھ fit ے فٹ نہیں ہوتا ہے۔ ان کا کہنا ہے کہ چھوٹے گروپوں میں اعلی سطحی طبی تعلیم کی گئی ، جہاں طلبا کو بہت ساری معلومات کے ذریعے کنگھی لازمی ہے ، امکان ہے کہ وہ جلدی سے میش نہیں ہوگا سوال اور ردعمل کا نظام. انہوں نے اعتراف کیا کہ اے آر ایس بہت قیمتی ہے لیکن کامیابی کی تعلیم کی حکمت عملی کا صرف ایک حصہ ہے۔

اسپرس کا کہنا ہے کہ "ٹیکنالوجی صرف اتنا ہی اچھی ہے جتنی اس کا استعمال ہے۔" "یہ اناڑی طور پر کیا جاسکتا ہے۔ یہ مکمل طور پر ختم ہوسکتا ہے۔ یہ اس طرح کیا جاسکتا ہے کہ طلباء مایوس ہوجائیں۔ لہذا آپ کو محتاط رہنا ہوگا۔ آپ کو سسٹم کو جاننا ہوگا۔ آپ کو اس کی حدود کو جاننا ہوگا۔ اور آپ اس سے زیادہ نہیں کرنا چاہتے ہیں۔ یہ صحیح رقم ہونی چاہئے۔"

لیکن اگر یہ ٹھیک ہوچکا ہے تو ، فوائد خرابیوں سے کہیں زیادہ ہیں۔

اسپرس نے اپنے طلباء کے بارے میں کہا ، "اس نظام سے یہ فرق پڑتا ہے کہ طلباء کو مواد کیسے ملا ، وہ اس کے بارے میں کیسا محسوس کرتے ہیں۔" "ہمیں پچھلے سال سے بہتری ملی جب انہوں نے حصہ لیا۔ یہ صرف ایک ٹول ہے ، لیکن یہ ایک بہت ہی مفید ٹول ہے۔"