تعلیمی معلومات کی تیز رفتار ترقی کے ساتھ ، قومووائس کلیکرزکیمپس میں داخل ہوئے ہیں اور کلاس روم کی معیاری سہولیات بن چکے ہیں۔ طلباء کی تعلیم کو آگے بڑھانے کے لئے ٹکنالوجی کا استعمال ، اساتذہ سے طالب علموں کی بات چیت ، طلباء سے طالب علموں کی بات چیت کو مؤثر طریقے سے انجام دینے ، اور تدریسی تصورات اور تدریسی طریقوں میں تبدیلی اور بہتری کا ادراک کرنا۔
تعامل دو طرفہ ہے۔ کلاس روم میں بات چیت کی بہت سی شکلیں ہوسکتی ہیں ، اور طلبا بات چیت سے سیکھ سکتے ہیں۔ QOMO استعمال کرنے والے اساتذہ اور طلباءطلباء کے کلک کرنے والے سوالات کے جوابات کے ل class ، کلاس روم کے علم کے کلیدی نکات کو کلاس روم کے سوالات میں مہارت کے ساتھ ضم کریں۔ اور طلبا کو اس میں حصہ لینے ، طلباء کے خود اعتمادی کو بڑھانے ، سوالات کے جوابات کے ل the کلیکرز کو لینے کے لئے پہل کریں۔ QOMO کلاس روم رسپانس سسٹم طلباء کی کتاب پر مبنی کلاس روم کی تعلیم کی تعمیر کو فروغ دیتا ہے۔ ایک ہی وقت میں ، اس نظام نے طلباء کی عملی پریشانیوں کو حل کرنے کے لئے سیکھنے والے علم کو استعمال کرنے کے لئے سوچنے اور لطف اٹھانے کی خواہش کو جنم دیا ہے۔
تدریسی ڈیزائن ایک ناگزیر حصہ ہے۔ اساتذہ کو تدریسی مواد کو تلاش کرنے ، طلباء کو سمجھنے ، سیکھنے کی صورتحال کا تجزیہ کرنے ، اور تدریسی تصورات اور دیگر عوامل کو جوڑنے کے بعد کلاس روم کی تدریسی منصوبہ بندی کرنی چاہئے۔ تاہم ، اس طرح کی منصوبہ بندی کلاس روم کے تدریسی اعداد و شمار سے لازم و ملزوم ہے۔ اساتذہ اور طلباء کلاس روم کے تعامل کے لئے کلیکرز کے استعمال کے ذریعے ریئل ٹائم ڈیٹا رپورٹس تیار کرتے ہیں ، اور اساتذہ کو طلباء کی تعلیم کی واضح گرفت میں مدد فراہم کرتے ہیں۔ تدریسی مقاصد اور واضح تدریسی عمل کو یکجا کرنے کے ل class ، کلاس روم کے موثر تعامل کو فروغ دینے کے لئے طریقہ کار کے امتزاج ماڈل کی لچکدار اطلاق پر غور کیا جانا چاہئے۔
کلاس روم کے مثبت اور موثر ماحول میں ، اساتذہ سے طالب علم کا رشتہ ہم آہنگ ہے۔ کلاس روم کا نظم و ضبط اچھا ہے۔ طلباء مثبت سوچ ، جواب دینے میں جلدی اور کلاس روم ایک گرم اور فعال منظر پیش کرتے ہیں۔ یہ ہم آہنگی کلاس روم کا ماحول موثر تعامل کی ایک طاقتور ضمانت ہے۔ کلاس روم میں تفریح اور کھیل کے تعامل کے لئے کلکرز کا استعمال کرکے ، کلاس روم طلباء کو واپس کیا جاسکتا ہے ، جس سے کلاس روم کو "رواں دواں" بنایا جاسکتا ہے ، جس سے طلبا کو آزادانہ اور صحیح معنوں میں بولنے کی اجازت ملتی ہے۔
اساتذہ کی مستقل سیکھنے اور مشق کو فروغ دینے کے لئے کلاس رومز میں QOMO کلیکرز کا استعمال کیا جاتا ہے۔ اعلی درجے کی تعلیمی تصورات کی رہنمائی میں ، وہ ایک عوام پر مبنی تصور قائم کرتے ہیں ، جو نہ صرف طلباء کی سبجیکٹویٹی کو بڑھاتا ہے ، بلکہ اساتذہ کے اہم کردار کو بھی مکمل کھیل دیتا ہے۔
پوسٹ ٹائم: جولائی -28-2022