بصری استعمال کرکے تدریس کو کیسے دور کریں؟

دنیا بھر کے اسکولوں کو دور دراز سے سیکھنے پر مجبور کیا جارہا ہے ، چاہے ان کے پاس انفراسٹرکچر ہے یا نہیں۔ معیاری کلاس روم کے تصور کے اوزار کا استعمال ایک آسان اور موثر حل ہے۔

ٹیوٹر کے لئے لیپ ٹاپ کا استعمال کرنا آسان ہےویب کیمسامعین سے براہ راست بات کرنے کے لئے ، اس پر جائیںبصریہر ایک کو دیکھنے کے لئے کچھ متن ، تصویر یا اعتراض ظاہر کرنے کے لئے ، پھر مشترکہ اسکرین پر سوئچ کریں تاکہ اس بات کی وضاحت کرتے ہوئے کہ مواد کو کیا دکھایا جارہا ہے۔ مشکل اوقات کے دوران دور دراز کی تعلیم دینے پر مجبور اسکولوں کے لئے یہ ایک عمدہ حل ہے۔دستاویز بصری، ان میں سے بیشتر ایڈجسٹ ہتھیاروں سے لیس ہیں ، جس سے آپ کو جہاں بھی ضرورت ہو وہاں ایڈجسٹ کرنا بہت آسان ہوجاتا ہے۔ درسی کتب کو لیکچر دینے یا پڑھنے کے بجائے ، اساتذہ تصویروں کو شیئر کرتے وقت اسباق کو دلچسپ اور مشغول بنا سکتے ہیں۔ زیادہ تر دیکھنے والوں کے ل they ، وہ صرف ایک دستاویز کیمرا نہیں ہیں۔ ویڈیو لینے یا ویب کیم کی حیثیت سے پرفارم کرنے کے لئے بصری بنانے والے بھی بہت عمدہ آلہ ہیں۔ ان میں سے زیادہ تر آلات 3D ماڈلز کی حمایت کرتے ہیں ، جس سے طلبا کو ہر چیز کے بارے میں زیادہ حقیقت پسندانہ نظریہ ملتا ہے جو وہ سیکھ رہے ہیں۔ اس کا مطلب ہے کہ آپ طلباء کو کلاس کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد کے لئے حیاتیات ، کیمسٹری ، یا سائنس کے دیگر کلاس کے لئے کوئی شے پیش کرسکتے ہیں۔

ویژولائزر اساتذہ کو پیداواری صلاحیت کو بڑھانے کے اختیارات فراہم کرتا ہے۔ مثال کے طور پر ، اساتذہ اپنی تعلیم کو ریکارڈ کرسکتے ہیں ، اپنی دستاویزات کو اسکین کرسکتے ہیں ، اور ماضی کے اسباق سے مواد اور تصاویر بانٹ سکتے ہیں۔ ایسا کرنے سے ، اساتذہ کے پاس اضافی کاموں اور اسائنمنٹس بنانے کے بارے میں مستقل طور پر فکر کرنے کی بجائے طلباء کو زیادہ توجہ دینے کے لئے زیادہ وقت ملے گا۔ QOMO QPC20F1 USB دستاویز کیمرا کو مثال کے طور پر لیں۔ یہ ایک اعلی معیار ، سستی ، اور انتہائی پورٹ ایبل ڈاکٹر کیم ہے جو ایک دستاویز اسکینر اور ویب کیم کی حیثیت سے دوگنا ہوجاتا ہے۔ اس کیمرے میں تصویر اور ویڈیو کی گرفتاری کے لئے USB کنکشن کی خصوصیات ہے ، اور کم توانائی کی کھپت ایل ای ڈی کسی بھی حالت میں روشنی فراہم کرتی ہے۔ معیار اور پورٹیبلٹی کے مابین توازن۔ زیادہ تر اساتذہ کے لئے بہترین انتخاب!